「勉強のしかた」の記事一覧

例えば、本で“迷路”をしていたとします。 途中で行き止まりになりました。 あなたなら、どうしますか？ こんなところにも、その人の性格は出てきます。 “初めからやり直す人” “途中まで戻る人” “投げ出してしまう人” 様々 […]

勉強が苦手な生徒に限って 定期テスト前、生徒たちの勉強の様子から、気になる場面があります。“それって、今やることかな？”と。 例えば多量の色ペンを使って、カラフルにノートまとめをしている生徒。 あるいは、せっせと暗記カー […]

“小学生の算数”。 “英語の長文読解”。 “地理の統計”、などなど。 資料の読み取り問題は、色々なところで出てきます。 テクニック的な話も多いので、ついつい“小手先の方法”に頼りたくなるところではありますが、“ちょっと待 […]

シリーズ3回目となる今回のテーマは、“化学変化”について。 中学1年までは何とかギリギリ耐えられた理科嫌いな生徒も、ここで脱落してしまうことは少なくありません。 そのくらい、苦手な生徒たちからすれば、“何をやっているのか […]

結果を出す人の特徴 “試験で良い結果を出したい”。 “仕事で成果を出したい”。 何事においても言えることですが、“結果を出したいと”と思ったとき、まずやるべきことは“結果を出している人のやり方を真似る”ことです。 “真似 […]

“単位変換”。 算数が苦手な小学生にとっては、まず“嫌いな単元”と言って間違いないでしょう。 そうとなれば、教える側からすると“×100”とか“÷100”という風に“機械的な方法”で押し切りたくなるところ。 ですが、苦手 […]

歴史を学ぶ意味 歴史嫌いの生徒がよく言う“昔の出来事なんかに興味ない”という決まり文句を聞くたび、思うことがあります。 生徒にすれば、興味を持てない昔の出来事を、なぜ勉強しなきゃいけないんですか。って言いたいのでしょう。 […]

“押してダメなら、引いてみる”。 物事に行き詰まった時、よく言われる言葉です。 ただ、物理的な押し引きを言っているわけではないので、これが口で言うほど簡単でないことは、みなさん知っての通りだと思います。 そのため、楽でな […]

“質量パーセント濃度” いかにも難しそうな言葉です。 “濃度”に関する話は、中学校だけではなく小学校でも出てきますが、ここを苦手とする生徒は非常に多い。 ですが、当然“容赦はありません”。 色々な場面で、事あるごとに顔を […]

“数字でものを考える”。 これが習慣化されている人と、そうでない人。 どこに違いが生まれるのか。 算数や数学を勉強する“意味”につながりそうなテーマですが、今回はそこまで大きな話ではありません。 単純に数字に強い人の頭の […]